Parada Ecológica no Dia da Àgua

            

            

No dia 22 de Março comemorou-se o Dia da Água, na Escola Sagrado realizou-se uma "Parada Ecológica", nas entradas da escola.

Os alunos de 6ª à 8ª série com a organização da professora de Ciências: Maria Ede,  e da Supervisora Escolar: Maria Jociane, levaram cartazes com frases de conscientização sobre o consumo da água, bem como regras de preservação Ambiental. Os cartazes foram escritos pela professora Marivalda, com sua grafia inconfundível.

Todos que passavam pelo local pararam para ler as mensagens.

Use do dia 22 de março - o dia Mundial da água - como um marco. Comece a fazer a diferença, adaptando-se a essa realidade.

A Água é um precioso recurso natural, dela depende a Vida e Sobrevivência no Planeta Terra, imprenscindível para todos os Ecossistemas existentes. 

Animação Geral: Carnaval na Escola Sagrado!

No dia 4 de fevereiro aconteceu na Escola Sagrado um momento divertido e de muita descontração, onde alunos e professores brincaram, dançaram e cantaram ao ritmo de marchinhas carnavalescas, relembrando os velhos tempos onde imperava o bom carnaval, com brincadeiras e muita diversão.Todos estavam muito enfeitados,  com brilhos, plumas e máscaras inusitadas.

O momento cultural incluiu Concursos de Máscaras e de Samba, ambas as competições divididas em três categorias onde se destacaram e venceram os seguintes alunos:

Máscaras:

1° ao 2° ano:

Gustavo Borges Muniz do 2° ano 27 matutino

Eduardo Antônio Werka do 1° ano 9 vespertino

3° ao 5° ano:

Mateus Seleme Brehmer do 5° ano 14 matutino

manoel Felipe Costa do 3° ano 22 vespertino

6ª a 8ª série:

Rafael Soares: 8ª série 15

Karine Fernanda Neppel 7ª 20

Samba:

1° ao 2° ano:

Juliana Torquato Vesolovski 1° ano 9 matutino

Maria Fernanda Maieski Cecilio 1° ano 9 vespertino

3° ao 5° ano:

Juliana Amaral 3° ano 3 matutino

Guilherme Cubas Leite 3° ano 3 vespertino

6ª a 8ª série:

Rafael de Farias de Paula

Lorraine Milena Henrique 7ª série 16 vespetino

As máscaras foram confeccionadas pelos próprios alunos, utilizando materiais recicláveis e reaproveitando objetos que encontraram em suas casas. Para avaliação foi observada a criatividade, originalidade e estética do trabalho, bem como o aproveitamento de materiais.

 No concurso de samba, os alunos mostraram muita graça e agilidade em desempenhar os passos da dança. Para o julgamento foi observado a graça, simpatia e desempenho dos candidatos.

Em sala de aula os professores trabalharam a história do Carnaval e aspectos culturais dessa comemoração, onde os alunos conheceram sua  origem , manifestações em cada região brasileira, músicas, danças e adereços.